5. třída

Kompatibilita videí je ověřována pomocí webových prohlížečů Google Chrome a Microsoft Edge.

Plán výuky, výuka:
Odhadované období Témata Materiál pro práci v hodině: Základy informatiky pro 1 stupeň
Pracovní listy
Základy programování ve Scratchi pro 5. ročnik základni školy Pracovní sešit
1. pololetí září

BOZP

Práce s daty, Vigenèrova šifra

Caesarova šifra

BOZP

Práce s daty
Práce s daty - výtažek

Caesarova šifra

říjen / listopad

Excel: data evidujeme - vytvoříme tabulku, data kontrolujeme

vytvorTabulku.xlsx

listopad

Scratch - modul 1

Frozen

Space

https://code.org/helloworld

Star Wars

iBobr

Úžlabinská informatika
(pořádá Střední průmyslová škola elektrotechnická a gymnázium, Praha 10, V Úžlabině 320)

modul 1
prosinec

Scratch - modul 2

Minecraft: Vodní výprava
k procvičení

modul 2
leden

Excel: data filtrujeme, řadíme, jednodychý graf

zmeskaneHodiny5trida.xlsx

filtrovaniRazeniDatPrezentaceDat5trida.xlsx
prezentaceDat.pptx
2. pololetí únor

Výsledky práce s daty v Excelu můžeme prezentovat i v PowerPointu: vytvoření a kopírování snímků, vytvoření hyperlinku, vytvoření tlačítek, vložení obrázku, čísla snímků, nastavení pozadí snímků, přechody, animace

Systémy kolem nás:
Systém, struktura, prvky, vztahy

Modelování pomocí grafů a schémat:
Graf, hledání cesty
Schémata, obrázkové modely
Model

metro.png
5trida_zak.docx
28-35, 36-40, 42, 43
březen

Hlavní test z Excelu a Modelování pomocí grafů a schémat

Pracovní sešit

Žáci, kteří nepíší opravný test: Opakování hlavně: 6-7
duben

Ozobot
ozobot.png
OzobotTutorial.pdf
ozobot-ozokody-cs.pdf

GROVE ZERO (nové)

Doporučuji si přinést fixy v druhé polovině dubna, které dokáží vytvořit tlusté čáry (hlavně: červená, zelená, modrá, černá)

Scratch - modul 1 (dokončení)

Scratch Modul 1
Scratch Modul 1b
Scratch Modul 1c
květen

Scratch - modul 2 a 3

ČT EDU: hlavně:Algoritmizace a programování

ČT EDU
Klasické bludiště

modul 2 a 3
červen

PowerShell (pro procházení Stromové struktury, k sítím

ČT EDU: Fungování počítačů a sítí

ČT EDU hlavně 8-9

Vzory různých prácí na známky:
Odhadované období Odkaz na vzorovou práci Číslo úkolu Podstatné znalosti
1. pololetí říjen Práce s daty - výtažek 1. úkol

Práce s daty

Práce s daty - výtažek

2. úkol N/A
3. úkol N/A
4. úkol N/A
listiopad/prosinec
(není hlavní test)
testUvodExcel.pdf 1. úkol N/A
2. úkol N/A
3. úkol N/A
4. úkol N/A
2. pololetí Opravy či první testy:
9.4 - 15.4 v době vyučování, později jen po žádosti na konzultaci

Žáci měli v testu:
test5trida2024.pdf
zaciMeliVytvorit.pdf
(nezveřejněná tabulka oproti vzoru se liší tím, že má více záznamů)

test5tridaExcelModelySchemata.pdf
(vzorový test a výsledky řešení vpravo)
1. úkol Základy informatiky pro 1 stupeň
strana 35: stromová struktura
Žák podle nějakého obrázku, který znátorňuje stromovou strukturu, vytvoří v počítači stromovou strukturu.
Žák bude muset do určité složky vložit funkčního zástupce tak, aby se dostal ve vytvořené stromové struktuře do jiné složky (adresáře).
stromovaStrukura.png
2. úkol Excel - vytvoření sloupcového grafu - správně zobrazená a seřazená data v grafu, odstranění legendy, přidání popisků dat. Nyní nevyžaduji názvy os.
video
grafyVzor5trida.xlsx
3. úkol Excel - vytvoření sloupcového grafu - správná zobrazená a seřazená data v grafu, odstranění legendy, přidání popisků dat. Žáci používají podmíněné formátování. Nyní nevyžaduji názvy os.
video
grafyVzor5trida.xlsx
4. úkol Excel - vytvoření sloupcového grafu - správná zobrazená a seřazená data v grafu, odstranění legendy, přidání popisků dat. Nyní nevyžaduji názvy os.
Žák vloží graf do PowerPointu včetně nadpisu grafu (například červený, tučný, podtržený nadpis). Kontroluji: pokud žák hýbe grafem, nadpis se automaticky s grafem pohybuje.
video
grafyVzor5trida.xlsx
5. úkol Bonus bod: Excel - tisk veškerých dat z listu Excelu do PDF dokumentu, na 1 stránku A4. Žáci si psali návod v hodině IT do svých sešitů a vyzkoušeli si to.
N/A Práce v hodině 1. úkol N/A
2. úkol Příklad na téma Modelování pomocí grafů a schémat: Základy informatiky pro 1 stupeň Může se v úkolu objevit, strany:
31-32: Příklad na železniční síť
33: znát grafický model
36: rozšíření: automat
39-40: Bobrří úlohy na modelování: AABBCC, Linky metra i znázornění jiným grafem či tabulkou
3. úkol Různé práce v hodině: Scratch a na modely N/A
4. úkol N/A
5. úkol N/A

Práce žáků
Věc Odkaz Stav